СЕКЦИЯ 7

ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЕ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

 

Председатель – ст. преп. Загорулькина В. А.

Секретарь – магистрант Мастерова М. В.

 

1. КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ.

Беззуб Т. В., 

учитель высшей категории 

МОУ «Школа № 1» 

(г. Ясиноватая, ДНР)

2. ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКИЙ ПОДХОД ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ.

Бондаренко Т. В.,

учитель английского языка

МОУ «Школа № 77»

 (г. Донецк, ДНР)

3. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОСЛОВИЦ И ПОГОВОРОК НА ЗАНЯТИЯХ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЦЕССА МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ.

Емельянова Е. В.,

кандидат педагогических наук, доцент кафедры языков и литературы,

директор «Русского Центра»

«Казахско-Русского Международного университета»

 (г. Актобе, Казахстан)

4. КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ КАРТИНЫ МИРА РУССКОГО, КАЗАХСКОГО И АНГЛИЙСКОГО ЭТНОСОВ.

Емельянова Е. В.,

кандидат педагогических наук, доцент кафедры языков и литературы,

директор «Русского Центра»

«Казахско-Русского Международного университета»

 (г. Актобе, Казахстан)

5. AFRICAN-AMERICAN SLANG IN MODERN MUSIC.

Жданова Е. В.,

старший преподаватель кафедры иностранных языков

Еромянц И. С.,

старший преподаватель кафедры иностранных языков

Чудин А. Г.,

старший преподаватель кафедры иностранных языков

ГОО ВПО «Донецкий национальный медицинский университет им. М. Горького»

 (г. Донецк, ДНР)

6. СПЕЦИФИКА ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА В СФЕРЕ «ГАСТРОНОМИЯ».

Загорулькина В. А.,

старший преподаватель кафедры второго иностранного языка

ГОУ ВПО «Горловский институт иностранных языков»

(г. Горловка, ДНР)

7. ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ЮРИСТОВ.

Карпова Н. А.,

старший преподаватель кафедры языковой подготовки

ГОУ ВПО «Донбасская юридическая академия»

(г. Донецк, ДНР)

8. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПЕРЕВОДУ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ. 

Крутоянова Т. А.,

учитель английского языка

МОУ «Школа № 60»

(г. Макеевка, ДНР)

9. ДИДАКТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СЕТЕЙ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ.

Лахно С. В.,

студентка 4 курса 

учебно-научного центра довузовской подготовки,

переподготовки и заочного обучения

ГОУ ВПО «Горловский институт иностранных языков»

Научный руководитель: преп. Зогова Ю. В.

 (г. Горловка, ДНР)

10. МУЛЬТСЕРИАЛ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ.

Мастерова М. В.,

магистрант 2 курса филологического факультета

ГОУ ВПО «Горловский институт иностранных языков»

Научный руководитель: преп. Соловцова Е. В.

 (г. Горловка, ДНР)

11. ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЕ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ.

Непиющая И. А.,

учитель английского языка

МОУ «Школа № 77»

 (г. Донецк, ДНР)

12. LINGUOLANDESKUNDLICHE KOMPETENZEN DER STUDENTEN IM FREMDSPRACHENUNTERRICHT.

Пятигор Т. В.,

старший преподаватель кафедры иностранных языков

филологического факультета 

УО «Белорусский государственный педагогический 

университет им. М. Танка»

(г. Минск, Беларусь)

13. ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ И МОТИВЫ КОЛЫБЕЛЬНЫХ ПЕСЕН В ФИЛЬМАХ КОМПАНИИ УОЛТА ДИСНЕЯ.

Синько О. Н.,

магистрант 2 курса гуманитарного факультета

ГОУ ВПО «Горловский институт иностранных языков»

Научный руководитель: канд. филол. наук, доц. Филатова В. А.

 (г. Горловка, ДНР)

14. РОЛЬ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКОГО АСПЕКТА ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ. 

Теплюк И. А.,

ассистент кафедры русского языка и культуры речи

ГОУ ВО ЛНР «Луганский государственный университет им. В. Даля»

(г. Луганск, ЛНР)